انتشار خلاصه سیاستی گردهمایی معاونین تحقیقات و فناوری دانشگاه‌های علوم پزشکی
تاریخ انتشار: ۱۰ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۳۴۳۶۲
گردهمایی سالانه معاونین تحقیقات و فناوری دانشگاه‌های علوم پزشکی با محوریت مرجعیت علمی و بهبود شاخص‌های سلامت مبتنی بر تحقیقات نافع با انتشار خلاصه سیاستی به پایان رسید.
به گزارش ایسنا، دکتر یونس پناهی، معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت در پایان گردهمایی سالانه معاونین تحقیقات و فناوری دانشگاه‌های علوم پزشکی به جمع بندی و ارائه خلاصه‌ای از تصمیمات و سیاست‌های اتخاذ شده پرداخت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در ابتدا با اشاره به تهدیدها و فرصت‌های توجه به مرجعیت علمی در نظام سلامت کشور، تصریح کرد: باید توجه داشت که مرجعیت علمی یک ضرورت است نه یک هدف و توجه به آن می‌تواند اکوسیستم قوی برای بهره‌گیری از علم به همراه داشته باشد و همچنین اصطکاک بین سازمان‌ها را کاهش خواهد داد، ولی با این وجود عدم جدیت در اجرای برنامه‌های مرتبط با مرجعیت علمی با تغییر مدیریت‌ها یا بی‌توجهی به اسناد بالادستی در سازمان‌ها یا حمایت ناکافی از برنامه‌ها توسط نهادهای حمایتی و به خصوص عدم همگرایی در سطح کلان این مقوله مهم را تهدید می‌کند.
معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت، با بیان اینکه در ابتدای نشست، عمده انتظارات از این گردهمایی به صورت سرفصل‌های کلان مطرح شده و یادآور شد: از معاونین خواسته شد تا برای یافتن ایده‌هایی برای چگونگی ارتقای تحقیقات نافع، راهکارهای تولید علم و دانش و به‌کارگیری آن، راه‌های توسعه فناوری‌ها و نوآوری‌های سلامت و به‌کارگیری آن، راه‌های توسعه دیپلماسی علمی سلامت، چگونگی استفاده از زیرساخت‌های پژوهشی جهت حل مسئله و مرجعیت علمی، روش‌های عملیاتی توسعه اقتصاد دانشبنیان و همینطور نحوه به‌کارگیری ظرفیت‌های تحقیقات و فناوری جهت کاهش تهدیدهای حوزه سلامت و افزایش پاسخگویی اجتماعی هم‌فکری و هم‌اندیشی انجام شود و در نهایت به پاسخ‌های کاربردی دست یابیم.
وی به جمع‌بندی موضوعات مطرح‌شده در زمینه چگونگی ارتقای تحقیقات نافع اشاره و اظهار کرد: اصلی‌ترین راهکارهای پیشنهادشده بر محور طراحی پروژه‌های کلان‌منطقه‌ای مبتنی بر بار بیماری آن کلان‌منطقه، طراحی ارزشیابی‌ها مبتنی بر نیازهای کشور و بازنگری و بروز رسانی اولویت‌های پژوهشی در سطح دانشگاه‌ها مبتنی بر نیازهای واقعی جامعه عنوان شد.
پناهی، راهکارهای تولید علم و دانش و به‌کارگیری آن جهت مرجعیت علمی را برشمرد و اظهار کرد: ارتقای مجلات در نمایه‌های بین‌المللی با استفاده از آموزش سردبیران، ارزشیابی مستمر مجلات، حمایت از مجلات موفق و اصلاح رویه اعطای رتبه علمی –پژوهشی از جمله مواردی است که تاثیر بسیار بالایی دارد.
معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت، در ادامه یادآور شد: تقویت ارتباط اعضای هیات علمی پایه و بالین جهت برقراری تعامل دوجانبه و طراحی برنامه‌هایی جهت نگاهداشت نخبگان مانند جذب سرباز نخبه نیز عامل توسعه این حوزه به شمار می‌رود.
پناهی با بیان اینکه فناوریهای نوین نیز از جمله مباحثی بود که در گردهمایی معاونین به صورت مفصل به آن پرداخته شد و تمامی حاضران در میزان اهمیت آن و ضرورت برنامه‌ریزی عملیاتی در خصوص نحوه به‌کارگیری فناوریهای نوین پزشکی و راه‌های توسعه فناوری‌ها و نوآوری‌های سلامت اتفاق نظر داشتند.
وی تصریح کرد: سرمایه‌گذاری در توسعه فناوری‌هایی مانند هوش مصنوعی، یادگیری ماشین، علوم داده و پزشکی شخصی‌سازی شده و همینطور طراحی فناوریهای مورد نیاز با تاکید بر حوزه پیشگیری با توافق حاضران مورد تاکید واقع شد.
وی با اشاره به اینکه توسعه دیپلماسی علمی سلامت که در دولت سیزدهم مورد توجه ویژه واقع شده است نیز در این نشست به بحث و تبادل نظر گذاشته شد، افزود: شناسایی ایرانیان مقیم خارج از کشور و دعوت از آنها جهت توسعه فعالیت‌های بین‌المللی و تمرکز بر توانمندسازی اعضای هیات علمی جهت انجام فعالیت‌های بین‌المللی در دستور کار معاونین قرار داده شد.
پناهی به ضرورت چاره‌اندیشی جهت کاهش تهدیدهای حوزه سلامت و افزایش پاسخگویی اجتماعی با بهره‌گیری از ظرفیت‌های تحقیقات و فناوری اشاره و تصریح کرد: استفاده از پتانسیل دانشجویان در این حوزه کارایی بسیاری دارد، بنابراین ترغیب فعالیت‌های دانشجویی جهت افزایش آگاهی عمومی در حوزه تغییرات اقلیمی که یکی از تهدیدات حوزه سلامت محسوب می‌شود، اهمیت بسیاری دارد.
وی در ادامه راهکارهای دیگر را برشمرد و اظهار کرد: مشخص کردن شاخص‌های پاسخگویی اجتماعی، تدوین یک دستورالعمل مشخص جهت ایجاد و توسعه ترجمان دانش علوم پزشکی و همینطور استفاده از کوهورت‌های مرتبط جهت پایش میکروبیوتا به منظور توسعه علوم شخصی‌سازی در امنیت غذایی در این حوزه می‌تواند برای کشور چاره‌ساز باشد.
بنابر اعلام روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت؛ پناهی با اشاره به اقتصاد دانشبنیان در کشور، تصریح کرد: در حال حاضر بالای هشت هزار شرکت دانشبنیان در کشور فعال است که حدود ۲۵ درصد از آنها نیز در عرصه سلامت فعالیت می‌کنند؛ بنابراین توسعه اقتصاد این گروه از شرکت‌ها از طریق شناسایی مؤلفه‌های مؤثر بر تجاری‌سازی یافته‌های پژوهشی حوزه سلامت تاثیرات بسزایی در اقتصاد کلان کشور بر جای خواهد گذاشت.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: دانشگاه تهران ناسا موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی جشنواره اندیشمندان و دانشمندان جوان ربات نرم تولید دانش بنیان و اشتغال آفرین دانشگاه تهران دانشگاه تهران ناسا موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوری مرجعیت علمی علوم پزشکی حوزه سلامت دانشگاه ها فناوری ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۳۴۳۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز به‌کار مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه آبادان
ایسنا/خوزستان رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان از افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی این دانشگاه خبر داد.
سیدمحمد محمدی در آیین افتتاح مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی که امروز (۸ اردیبهشت‌ماه) در دانشگاه آبادان برگزار شد، با اشاره به اهمیت تحول در شیوه‌های نوین آموزشی، اظهار کرد: در فضای علمی جدید، انتظار تحول در شیوه‌های نوین آموزشی وجود دارد که یکی از این حوزه‌ها، آموزش پزشکی است.
به گزارش ایسنا، وی با اشاره به آغاز فعالیت مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی در این دانشگاه، ادامه داد: مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، یکی از واحدهایی است که در همه دانشگاه‌ها مورد توجه است. در این مرکز، راه‌حل‌های نوین توسعه آموزش پزشکی با مشارکت اساتید و دانشجویان ارائه می‌شود.
رئیس دانشگاه علوم پزشکی آبادان خاطرنشان کرد: این مرکز با تلاش معاونت آموزشی دانشگاه راه‌اندازی شده است و فضای خوبی برای مشارکت هر چه بیشتر اعضای هیات علمی و دانشجویان برای انجام فعالیت‌های علمی و آموزشی فراهم می‌کند.
وی ادامه داد: راه‌اندازی این مرکز منجر به تربیت بیشتر دانشجویان در زمینه‌های مختلف پزشکی است. امیدواریم بتوانیم شاهد رشد و بالندگی روزافزون اعضای هیات علمی و دانشجویان علوم پزشکی آبادان در سطح کشور باشیم.
محمدی گفت: مرکز مطالعات و توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی آبادان شامل زیرمجموعه‌هایی همچون کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی، مرکز تعالی آموزش مجازی و هوش مصنوعی، دفتر مستقل استعداد درخشان و المپیادهای دانشجویی، واحد برنامه‌ریزی درسی، واحد دانش‌پژوهی و جشنواره شهید مطهری، واحد ارزشیابی آزمون و مرکز رشد و بالندگی اساتید است.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»